春日万物生长，正是进行自然科普的最佳时节。4月5日，益阳市科技馆开展“春日寻踪——植物与习俗”主题科普活动，将传统民俗文化与植物认知深度融合，通过“清明祭扫关联白菊花”“蒿子粑粑制作对应青蒿叶”等沉浸式任务，带领35名孩子探寻自然与民俗的联结，让他们在实践中感知自然之美、学习科普知识。

活动中，部分孩子对各类民俗相关植物的辨识准确率更高，知识储备更丰富，能快速精准完成任务；另一部分孩子则因日常接触自然机会较少，对户外植物的熟悉度偏低，在认知和实践上稍显不足。这一差距根源在于不同孩子日常户外活动、自然探索机会的不均衡。

    作为面向青少年的科普主阵地，市科技馆始终以助力全体孩子均衡成长、亲近自然为己任。针对活动中发生的现象，市科技馆全面优化科普活动与服务，多措并举补齐自然教育短板，让每一个孩子都能平等接触自然、感受自然、探索自然。

    持续优化自然科普活动设计，打造全年龄段、无性别偏向的科普体验。在保留户外探索、植物寻宝等经典环节的基础上，新增植物标本制作、自然拓印、民俗植物手绘等细腻化、沉浸式内容，兼顾不同孩子的兴趣喜好，让孩子主动参与自然科普，在探索中收获更细致的自然认知。同时，简化专业科普话术，用游戏化、场景化的形式传递植物与民俗知识，让自然科普更贴合孩子的认知习惯。

    搭建室内外联动的自然科普场景，拓宽孩子接触自然的渠道。搭配互动展品，让他们随时能近距离观察、学习植物知识；室外开辟自然科普实践角，定期开展植物观察、了解植物等实践活动，让孩子走出室内，零距离感受自然生机，弥补日常自然探索不足的问题。

    推进自然科普常态化，联动家庭共筑自然教育闭环。持续推出四季系列自然科普活动，让自然科普不再局限于单次活动，而是贯穿全年、持续浸润。同时，通过线上科普推送、亲子自然打卡、家校科普联动等形式，引导家长陪伴孩子走进户外、接触自然，鼓励家长引导孩子感知身边的自然万物，让自然教育融入日常生活。

    大自然是最生动的科普课堂，市科技馆将始终坚守科普初心，以更完善的活动、更优质的服务，消除孩子自然认知的性别差异，为每一个孩子搭建通往自然的桥梁，让所有孩子都能在自然探索中增长见识、收获成长，在自然科普中遇见更广阔的世界。